Prezados Colegas,

está comigo a missão de orientá-los no densenvolvimento do Projeto de Aprendizagem que tem como Questão de Investigação: QUAL A RELAÇÃO HORMÔNIOS - POLUIÇÃO - ÁGUA - SAÚDE?

Convido-os a entrarem em dois fóruns muito importantes no e-proinfo, cuja participação neles será avaliada. Um é para discutirmos sobre projetos de aprendizagem, junto com os demais colegas.
Para acessá-los vocês devem entrar em PROA01 e escolher a "Turma 06 do Paraná - Profª Tânia Gava".

O outro fórum é do projeto de vocês, que já está aberto.

Nestes primeiros momentos é fundamental que consigamos aprodundar alguns temas sobre nosso projeto de aprendizagem:

a) qual é o conceito do grupo sobre Projeto de Aprendizagem? Vamos elaborar um mapa conceitual sobre P.A, apartir do qual poderemos trocar idéias? Sugestão: cada um faz um individual e publica aqui em nossa página. Depois poderemos discutir sobre ele para construir um único.

b) Vamos refletir sobre nossa questão de investigação? Me pareceu muito extensa. O que exatamente que queremos saber? (vamos discuitr no fórum deste projeto).

c) Vamos revisar nossas certezas e dúvidas? Existem relação de fato entre cada uma delas e a questão de investigação?

d) Precisamos discutir um pouco sobre nosso mapa conceitual para gerarmos uma segunda versão.

e) e nosso plano de trabalho, vamos apronfundá-lo?



Vamos interagir?


Abraços, Crediné

Em relação ao assunto específico "presença de hormônios na água", não está fácil encontrar material de pesquisa. Gostaria de saber se todos estão com esta dificuldade ou estão conseguindo material sobre o assunto.
Acho que em relação à nossa investigação, devemos ser diretos no que queremos: existem hormônios na água? Fazem mal à nossa saúde? (Se conseguirmos material)
Abraços

Olá colegas,
Soicito, mais uma vez, que coloquem o primeiro mapa conceitual em uma nova página do pbwiki para realizarmos as atividades do Proa 2. Temos essa semana para comentar e aperfeiçoar o mapa inicial. Espero que possam cumprir as atividades previstas. Um abraço.
Edson Lindner.

Olá Pessoal,
Vou dar umas dicas para realizar as atividades do Proa 2? Cada um dos participantes do grupo analisa o primeiro mapa conceitual e coloca, nesse espaço (comments da página do mapa), o que acha que deve mudar. Essas mudanças podem ser a retirada de relações, mudanças delas ou acréscimo de outras. Quando todos tiverem contribuido, vocês escolhem um do grupo para fazer o mapa conceitual com todas as mudanças. Esse mapa será, então, transformado em imagem e publicado nessa pagina junto com o mapa 1 ou em uma nova página chamada Segunda Versão do mapa conceitual. Ok? Qualquer dúvida, coloquem aqui que vou passar para ver e auxiliar no que puder. Bom trabalho.

Oi pessoal, não esqueçam de realizar as atividades do proa 2, lembrem que é até o dia 02/09. Qualquer coisa é só gritar... Bom trabalho! Fabiane

Olá Pessoal,
Como sugestão para facilitar a navegação em sua página seria interessante: a) diminuir o tamanho(resolução) das fotos da frontpage; b) colocar o mapa inicial e os seguintes em outra página em separado, com link na frontpage. Desse modo teremos acesso mais rápido e as atividades ficarão facilitadas. Vamos em frente. Um abraço.

Olá colegas, bacana a pesquisa de vocês. Vejo que estão preocupadas com o meio ambiente e isso é muito bom. Bom trabalho para vocês e , se puderem, convido vocês para darem uma visitada na nossa pesquisa sobre papagaios, está bem interessante nossas descobertas "turma 5 grupo 5".
Beijuuss
Dê

Desculpem, leia-se "preocupados" pois tem um colega do sexo masculino neste grupo. Desculpem minha falha rzzz.

Colegas!
Fiz uma nova versão do mapa e postei. Acho que mais alguém deveria mexer no wiki e organizar a página com os mapas....

Olá Colegas,
Não achei a versão 2 do mapa conceitual. Vamos iniciar uma nova atividade do Proa 2, sendo imprescindível ter as duas versão do mapa. Por favor, providenciem o mais breve possível. Um abraço.

Descobri que todos os emus comentários estavam saindo como "anônimos". Não sei por que, todas as vezes que editei este wiki nunca precisei de senha, mesmo em diferentes computadores. Espero que não tenha interferência em minha avaliação final.

Oi gente, naveguei pelo PA de vocês para ficar mais próxima de vocês e

poder melhor entender as avaliações que cada um do grupo fará,tendo em

vista o seu trabalho e o dos colegas( o do grupo)
Hoje, dia 24, constatei que, ainda não há nada com respeito a

atividade de auto-avaliação de cada um de vocês no que se refere a

contribuição no desenvolvimento do PA. Que tal apressarem um pouco o

passo? Recomendo que vocês leiam com atenção o enunciado da tarefa 1

(módulo/atividades do módulo),no PROA10, para poderem destacar os

elementos que acham relevantes em um processo de auto-avaliação do seu

trabalho individual no grupo de PA. Vou voltar aqui no final de

semana. Um abraço Bea

Colegas, já temos um começo de levantamento de informações, que tal retomar nossas questões e ver o que já podemos responder?
Na sequencia podemos colher mais informações. Vamos prosseguir?

Olá, pessoal! Como devem ter visto, é importante a organização da sidebar. Peço que deletem o que escrevi lá e continuem colocando os demais links para as outras páginas. Se precisarem de ajuda, entrem em contato. Um abraço, Anice.

Oi Silviane, fui até a tua auto-avaliação e vejo que estás perdida. Constato que tu mesma relaciona essa situação com o fato de estares muito relapsa. O que pretendes fazer? A auto-avaliação é justamente o momento em que se pára e se pensa sobre a nossa ação e os resultadosobtidos com ela. Isso fizestes e a realidade está demosntrando que tens sérias dificuldades. E, então, como pretendes superar esse estado? Quem sabe conversa mais com os docentes? Quem sabe posso te ajudar? Tens procurado os tutores? Lembra que só constatar não adianta, tens que modificar o quadro. Vê bem , se fosse uma doença teríamos que dar um jeito não? E aqui, como daremos esse jeito?
Um abraço
Bea

Oi Gente, estive aqui e vi que ninguém mais entrou nessa pg de comentários. E olha que faz um mês. Percebi que vocês estão retomando as certezas e dúvidas, portanto, vou dar um tempo para depois que vocês fizerem os mapas conceituais eu trabalhar em cima deles. Um abraço Bea

Olá! Grupo, vi que andaram refletindo sobre certezas e dúvidas, muito bem!Mas a atividade integrada não encontrei...e a nova versão do mapa? Qualquer solicitação estarei sempre por aqui!! Abraço,Cris.

Olá Pessoal, apesar da insistência vocês não fizeram o que foi solicitado na atividade integrada do PROA10, pelo enos até o item D. Como o tempo para esse ano terminou, o grupo pode desenvolver os trabalhos durante os meses de janeiro e fevereiro. Isso é importante na medida em que começaremos o mês de março tendo mais 5 semanas de trabalho e vamos partir para outro tipo de aprendizagem.Assim, convido vocês a fazerem toda a atividade integrada do PROA10 até o item D, que significa outro mapa conceitual para poderem seguir com o grupo. É importante alertar que não voltaremos mais a essa parte em março sendo dada como terminada.Um abração, um Feliz Natal e Ano-novo carregado de energia, paz e amor. Tratem de se recarregar as baterias para trabalharmos em março.
Bea

Olá Pessoal,
Resta esperar pelo trabalho de vocês durante o recesso (jan-fev). Como vamos avaliar vocês se não realizam as atividades? Vocês mostraram, no início, que são competentes e têm condições de produzir muito e em nível elevado. No entanto, o abandono das tarefas e a falta de registros impede que possamos confirmar nossas percepções iniciais a respeito do grupo. Bem, desejo Boas Festas e um ótimo 2007, com mais garra, envolvimento e realizações. Abraços.